Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Plan de clase

Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Objetivo (PDA): Describir los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Actividades de alfabetización con el campo semántico de los alimentos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas: los alumnos mencionarán diferentes alimentos que conocen.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas: investigación sobre los beneficios de los alimentos saludables. Cada grupo investigará sobre un grupo de alimentos específico (frutas, verduras, carnes, lácteos, etc.).


• Deberes para la siguiente sesión: los alumnos deben investigar y traer información sobre los alimentos saludables que consumen en casa.

Sesión 2:

• Revisión de los deberes: los alumnos compartirán la información recopilada sobre los alimentos saludables que consumen en casa.


• Actividad de clasificación de alimentos: los alumnos clasificarán los alimentos mencionados en la sesión anterior en diferentes categorías (frutas, verduras, proteínas, etc.).


• Introducción al campo semántico de los alimentos: se explicará a los alumnos la idea de agrupar palabras que tienen relación con los alimentos.


• Actividad de escritura: los alumnos crearán una lista de palabras relacionadas con los alimentos.

Sesión 3:

• Juego d