Violencia escolar y familiar

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Sesión 1: Violencia escolar y familiar

Fase de inicio:

1. Saludo y presentación.


2. Actividad de motivación: Presentación de imágenes relacionadas con la violencia escolar y familiar. Los estudiantes escribirán en sus cuadernos las primeras ideas o sentimientos que les generen estas imágenes.

Fase de desarrollo:
3. Exposición del tema: Exploraremos y definiremos los conceptos de violencia escolar y violencia familiar. Discutiremos las diferentes formas de violencia y sus manifestaciones en estas dos esferas.
4. Actividad en grupos pequeños: Los estudiantes se dividirán en grupos y analizarán diferentes situaciones de violencia escolar y familiar. Cada grupo deberá identificar las características de cada caso y analizar las posibles consecuencias para las personas afectadas.
5. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus análisis y conclusiones con el resto de la clase. Se fomentará el diálogo y el respeto hacia las diferentes opiniones.

Fase de cierre:
6. Reflexión y debate: Se generará una discusión en clase sobre las posibles causas de la violencia escolar y familiar, así como las consecuencias a corto y largo plazo para las personas afectadas. Se enfatizará en la importancia de la perspectiva de género en el análisis de estas situaciones.
7. Planteamiento del problema: El docente planteará el problema principal a trabajar en la próxima sesión: La violencia de género, sexual y la trata de personas. Se resaltará la importancia de la protección y el rechazo a estas formas de violencia.

Sesión 2: Medida