El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
GRYSITA- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar a atender: Violencia escolar y familiar
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz y su relevancia en la sociedad actual.
- Dinámica de reflexión: Los estudiantes deberán escribir en un papel una situación de conflicto que hayan presenciado o experimentado en su entorno escolar o familiar.
- Plenaria: Los estudiantes compartirán sus situaciones y se generarán preguntas guía para orientar el análisis y la reflexión sobre los conflictos.
Fase 2: Desarrollo
Actividad 1: Lectura y análisis de casos de conflictos escolares y familiares.
Trabajo en equipos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y analizarán los casos asignados, identificando los elementos del conflicto, sus causas y posibles soluciones desde la cultura de paz.
Plenaria: Cada grupo compartirá su análisis y se generarán discusiones sobre las diferentes estrategias de solución planteadas.
Actividad 2: Debate sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.
Formación de equipos: Los estudiantes se organizarán en grupos y deberán argumentar a favor o en contra de la afirmación: "La cultura de paz es fundamental para solucionar los conflictos en la convi