Introducción al tema

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos desarrollarán la habilidad de contar utilizando números en canciones o juegos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar a los alumnos el tema de los saberes numéricos y su importancia para resolver situaciones del entorno.


• Promover una conversación sobre los números y su uso en la vida diaria.


• Mostrar a los alumnos diferentes canciones que contienen números y jugar a identificar y contar los números mencionados en ellas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos cuenten diferentes objetos en el aula.

Sesión 2: Exploración de diferentes contextos socioculturales

• Invitar a los alumnos a traer canciones o juegos tradicionales de su contexto sociocultural que contengan números.


• En grupos, los alumnos compartirán sus canciones o juegos y contarán los números presentes en ellos.


• Reflexionar en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las diferentes canciones y juegos presentados.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos cuenten objetos relacionados con su cultura.

Sesión 3: Aplicación de números en situaciones reales

• Plantear a los alumnos diferentes situaciones cotidianas donde se requiere utilizar números para resolver problemas.


• Ejemplos: contar los pasajeros en un autobús, contar los elementos en una receta de cocina, contar los días de la semana, etc.


• Los alumnos trabajarán en parejas para resolver las situaciones planteadas, utilizando números en canciones o juegos.


• Reflexionar en grupo sobre las diferentes estrategias utilizadas para resolver las situaciones.

Sesión 4: Desarrollo de la habilidad de contar

• Realizar una