Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Integración interdisciplinar: Trabajar con materiales y accesorios en soldadura.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Breve explicación sobre la importancia de los materiales en la tecnología y su relación con la comunidad.


• Presentación del problema a abordar: Trabajar con materiales y accesorios en soldadura.


• Establecimiento de las reglas de convivencia para el desarrollo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación sobre los diferentes tipos de materiales utilizados en soldadura y sus características.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes materiales utilizados en soldadura y describan sus características.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, promoviendo un ambiente inclusivo.

Cierre (10 minutos):

• Síntesis de los conceptos principales abordados en la clase.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre procesos técnicos relacionados con la soldadura y su impacto en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de los conceptos principales abordados en la sesión anterior.


• Presentación de