Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Objetivo (PDA): Analizar las causas de los movimientos feministas y reconocer el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Violencia escolar y familiar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los movimientos feministas y los derechos de las mujeres.


• Presentar la problemática de la violencia escolar y familiar y su relación con los derechos de las mujeres.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de los movimientos feministas y el marco normativo nacional e internacional que protege los derechos de las mujeres.


• Proporcionar recursos y materiales como libros, artículos, videos, etc., para que los alumnos realicen su investigación.


• Durante la investigación, los alumnos deberán reflexionar sobre la relación entre la problemática de la violencia escolar y familiar y los derechos de las mujeres.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de los movimientos feministas y el marco normativo que protege los derechos de las mujeres.


• En una discusión en plenaria, se debatirá sobre la relación entre los derechos de las mujeres y la problemática de la violencia escolar y familiar.


• Los alumnos deberán anotar en sus cuadernos las conclusiones y reflexiones más relevantes.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de las conclusiones y reflexiones de la sesión anterior.


• Presentar casos reales de violencia escolar y fam