Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Los pueblos mesoamericanos y sus creencias sobre el nacimiento, la vida y la muerte.

Objetivo: Vincular y comparar las representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida o la muerte de los antiguos pueblos de México con las del alumnado.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se integrarán conocimientos de historia y cultura de los pueblos mesoamericanos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Presentación del tema: Los pueblos mesoamericanos y sus creencias sobre el nacimiento, la vida y la muerte.


• Planteamiento del problema: Los alumnos habrán de comparar y vincular sus representaciones e ideas sobre el nacimiento, la vida y la muerte con las de los pueblos mesoamericanos.


• Activación de conocimientos previos: Se realizará una lluvia de ideas sobre las ideas y creencias que los alumnos tienen sobre el tema.

Desarrollo:

• Investigación sobre los pueblos mesoamericanos: Los alumnos realizarán una investigación individual o en pequeños grupos sobre las creencias y representaciones de los pueblos mesoamericanos relacionadas con el nacimiento, la vida y la muerte.


• Análisis de la información: Los alumnos analizarán la información recopilada y buscarán similitudes y diferencias entre las representaciones de los pueblos mesoamericanos y las suyas propias.


• Debate y reflexión: Se realizará un debate en clase para compartir las conclusiones obtenidas y fomentar la reflexión crítica sobre las diferencias culturales.

Cierre:

• Conclusiones: Se realizará una síntesis de las ideas principales obtenidas durante el d