Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 6º
Objetivo: Valora sus logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones a realizar ante nuevas etapas de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Dar la bienvenida a los alumnos y realizar una dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza y participación.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase y la importancia de construir un proyecto de vida.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentar diferentes formas de construcción de vida, a través de ejemplos de personas destacadas en distintas áreas (ciencia, arte, deporte, etc.).
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas en torno a las formas de construcción de vida que los alumnos identifican en su entorno cercano.
  
  
  • Pedir a los alumnos que compartan sus aspiraciones y acciones a realizar en una nueva etapa de la vida, como la transición a la secundaria.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar los logros y retos afrontados en la historia personal para definir aspiraciones y acciones futuras.
  
  
  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán entrevistar a una persona adulta de su elección para conocer cómo construyó su proyecto de vida y qué retos enfrentó.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y recordar la tarea asignada.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Realizar una ronda de preguntas en la que los alumnos compartan las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas.
  
  
  • Promover la reflexión y el intercam