Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Compara y ordena números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analiza en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la falta de una buena alimentación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de preguntas a los alumnos sobre su conocimiento previo acerca de los números con signo y su orden en la recta numérica.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre la importancia de una buena alimentación para el desarrollo físico y mental. Deberán buscar información en libros y páginas web confiables.


• Puesta en común de los resultados de la investigación y reflexión sobre la relación entre la alimentación y el rendimiento académico.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de los conceptos básicos sobre los números con signo y su orden.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de comparación y ordenación de números enteros en la recta numérica. Se utilizarán tarjetas con números para manipular y representar en la pizarra.


• Evaluación formativa 1: Se diseñará una actividad en la que los alumnos deberán ordenar números enteros en la recta numérica. El profesor evaluará si los alumnos logran comparar y ordenar correctamente los números con signo.

Sesión 3:

• Revisión de los ejercicios de comparación y ordenación de números enteros en la recta numérica.


• Introducción de los números fraccionarios y decima