Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
nolberto corona- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo:
PDA: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no comprenden la influencia de las culturas con la concepción del desarrollo sexual ni la importancia de este en su vida diaria.
Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del problema a abordar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por sexualidad y cómo creen que la cultura influye en este concepto.
Desarrollo:
- Establecer grupos de trabajo para que investiguen acerca de cómo diferentes culturas entienden y viven la sexualidad y la reproducción.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.
Cierre:
- Realizar una actividad en la que los alumnos expresen su opinión acerca de cómo la cultura influye en su propia concepción de la sexualidad.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y entender las diferentes visiones culturales en este tema.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar los temas tratados en la sesión anterior.
- Presentar la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en la adolescencia.
- Establecer la relación entre cultura y prev