Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad
Juan Carlos Santos
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre posibles consecuencias del uso excesivo de productos químicos en la comunidad.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes en la comunidad y su origen.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Introducción a los conceptos de degradación y contaminación ambiental.
- Explicación de los diferentes tipos de contaminantes y su origen.
- Identificación de los principales contaminantes presentes en la comunidad.
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre las consecuencias del uso excesivo de productos químicos en diferentes ámbitos: agricultura, industria, hogar, entre otros.
- Elaboración de un informe de investigación que incluya las consecuencias identificadas y posibles soluciones.
Sesión 3:
- Análisis de la concentración de contaminantes en diferentes muestras de la comunidad.
- Uso de técnicas de laboratorio para medir la concentración de contaminantes.
- Registro de los resultados obtenidos.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Presentación de los resultados de la investigación sobre las consecuencias del uso excesivo d