Capacidades, habilidades y destrezas motrices

KAREN MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


PDA: Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Incorporación del problema de la violencia


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivos de la planeación de clase:



  1. Desarrollar un enfoque de vida saludable a través de la práctica de actividades físicas.

  2. Promover la integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en los estudiantes.

  3. Fomentar el trabajo en equipo y el potencial individual y de conjunto de los alumnos.

  4. Sensibilizar a los estudiantes sobre el problema de la violencia y su impacto en la sociedad.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la temática de la clase.

  • Realización de una dinámica de integración grupal para fortalecer el trabajo en equipo.


Desarrollo:



  • Explicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices y su importancia en la vida cotidiana.

  • Realización de ejercicios de calentamiento y estiramientos para preparar el cuerpo para la actividad física.

  • Práctica de actividades físicas como carreras cortas, saltos y lanzamientos para poner a prueba las capacidades y destrezas motrices de los alumnos.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido y las habilidades desarrolladas durante la sesión.

  • Planteamiento de tareas para la próxima sesión relacionadas con la práctica de actividades físicas en su vida diaria.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Sensibilización sobre el problema de la violencia y su impacto en la sociedad a través de la proyección de un video o la lectura d