Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Cuidado del agua

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Mostrar imágenes, videos o ejemplos prácticos que evidencien los impactos positivos y negativos de la energía en los sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes usos de la energía en el cuidado del agua.


• Cada grupo deberá buscar información sobre cómo se utiliza la energía en sistemas de potabilización, purificación, distribución y tratamiento de aguas residuales.


• Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus investigaciones y compartirá las implicaciones de la energía en el cuidado del agua.


• Se fomentará el debate y la reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en el uso de la energía para prever y disminuir riesgos relacionados con el agua.


• Se resumirán las ideas principales y se reafirmará el objetivo de la clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Se recordará brev