Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Cuidados de su salud

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión


2. Presentación oral de los alumnos sobre un tema relacionado con la salud y el funcionamiento del cuerpo humano

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar de cuidados de su salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran ellos que implica tener una vida saludable.


• Introducir el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino como una parte fundamental de los cuidados de la salud.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos formen grupos y, utilizando materiales didácticos, representen de forma creativa la estructura y funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• Fomentar la indagación y el trabajo en equipo, animando a los alumnos a investigar y discutir en grupo sobre el tema.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las representaciones realizadas por los grupos.


• Resumir los conceptos clave sobre el funcionamiento del sistema nervioso y endocrino.


• Plantear preguntas de reflexión y