Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Reinterpretar los sentidos y significados de las cualidades estéticas del entorno natural y social en creaciones artísticas personales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no reconocen con facilidad diferentes manifestaciones artísticas, como las corrientes artísticas del siglo 20.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos estéticos y su relación con el entorno natural y social.


• Realizar una actividad de prelectura donde los alumnos investiguen sobre diferentes manifestaciones artísticas del siglo 20.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Análisis de ejemplos visuales de diferentes manifestaciones artísticas del siglo 20.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y apliquen los elementos estéticos en creaciones artísticas personales.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas de reflexión para la próxima sesión.


• Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación artística del siglo 20 para ser analizada en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Compartir en pequeños grupos las ma