Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problemática de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Breve explicación sobre el objetivo de la clase y su relación con el desarrollo personal y social.


• Introducción a la problemática de la violencia, enfocándose en la importancia de fomentar una convivencia pacífica.

Fase de Desarrollo:

• Realización de juegos y actividades físicas que permitan a los alumnos explorar y poner en práctica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Fomento de la participación activa y el trabajo en equipo.


• Integración de actividades que promuevan la comunicación y el respeto hacia los demás.

Fase de Cierre:

• Reflexión grupal sobre las habilidades y destrezas motrices trabajadas.


• Relación de estas habilidades con la importancia de un desarrollo físico saludable y la prevención de la violencia.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recordatorio de la sesión anterior y del objetivo de la clase.


• Breve repaso de las capacidades, habilidades y destrezas motrices abordadas.

Fase de Desarrollo:

• Realización de actividades físicas más complejas que pongan a prueba las capacidades y destrezas motrices de los alumnos.


• Fomento de la competencia amistosa y el apoyo mutuo.


• Integración de dinámicas que promuevan la empatía y la resolución pacífica de confli