Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y su importancia para la salud.


• Introducción al sistema circulatorio: Explicación de la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


• Actividad principal: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación en internet o en libros sobre el funcionamiento del corazón y los vasos sanguíneos.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se generarán preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y respuesta a las preguntas generadas.


• Actividad de investigación: Los alumnos investigarán cómo se produce el intercambio de gases en los pulmones y su relación con el sistema circulatorio.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un modelo de los vasos sanguíneos y el corazón utilizando materiales como cartón, papel y colores.


• Reflexión y conclusiones: Los alumnos compartirán sus modelos y explicarán su funcionamiento.

Sesión 3:

• Revisión de los modelos realizados en la se