Explorando los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad

Carolina Herrera
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los materiales y procesos técnicos en nuestra comunidad


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de Ciencias Naturales, Historia y Geografía para abordar el tema de los materiales y su relación con la comunidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Actividad de motivación: Presentación de diferentes objetos cotidianos y preguntas al grupo sobre los materiales utilizados en su fabricación.

  • Explicación del concepto de materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Presentación del problema a abordar: La falta de conocimiento de los alumnos sobre las diferentes técnicas utilizadas en la fabricación de objetos en su comunidad.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los diferentes materiales y sus características (metales, plásticos, madera, etc.).

  • Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en la comunidad para la fabricación de objetos cotidianos.

  • Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo sobre las técnicas utilizadas.


Sesión 2:



  • Introducción a los procesos técnicos utilizados en la transformación de los materiales.

  • Visita a una fábrica o taller cercano para observar los diferentes procesos técnicos en acción.

  • Reflexión en grupo sobre las técnicas observadas y su relación con los materiales utilizados en la comunidad.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes proyectos de mejora comunitaria en los que se utilice