Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estudio de los números
Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna para ordenar objetos, o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Sana convivencia

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los números ordinales en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a ordenar objetos y situaciones. Discutir ejemplos y situaciones en las que se utilizan los números ordinales.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una colección de objetos. Pedirles que ordenen los objetos utilizando los números ordinales. Observar cómo trabajan en equipo y cómo se comunican para llegar a un consenso. Registrar las observaciones.


• Reflexión y conclusiones: Discutir en grupo las conclusiones obtenidas de la actividad. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron trabajando en equipo y si hubo algún conflicto o problema en la convivencia. Fomentar la reflexión sobre la importancia de una convivencia sana y respetuosa.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre los números ordinales.


• Actividad de indagación: Dar a los alumnos una serie de imágenes de situaciones cotidianas y pedirles que las ordenen utilizando los números ordinales. Observar cómo aplican lo aprendido y cómo se comunican para llegar a un consenso. Registrar las observaciones.


• Reflexión y conclusiones: Discutir en grupo las conclusiones obtenidas de la actividad. Preguntar a los alumnos cómo se sintieron