Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Objetivo:

• Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre qué son las manifestaciones culturales y artísticas.


• Ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad (música, danza, pintura, escultura, teatro, etc.).


• Invitar a los alumnos a compartir experiencias previas relacionadas con manifestaciones culturales y artísticas.


• Realizar una actividad lúdica como una dinámica grupal o juego relacionado con las manifestaciones culturales y artísticas.


• Reflexión y diálogo sobre las emociones y sentimientos que les produjo la actividad.

Desarrollo interdisciplinar:

• En la asignatura de Lengua, se puede proponer la escritura de un cuento o poema inspirado en una manifestación cultural o artística de la comunidad.


• En la asignatura de Matemáticas, se pueden realizar actividades relacionadas con la geometría y simetría presentes en obras de arte.


• En la asignatura de Ciencias Sociales, se puede investigar sobre la historia y el contexto cultural de las manifestaciones artísticas de la comunidad.

Atención al problema: Utilizar la expresión gráfica o p