La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: La importancia del cuidado y reciclado del agua en alumnos de educación secundaria.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles fueron las características de la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España?


• Introducción al problema interdisciplinario: La importancia del cuidado y reciclado del agua.

Desarrollo:

• Investigación individual de los alumnos sobre la forma de gobierno, economía, cultura y sociedad en la Nueva España.


• Trabajo en equipos para compartir y discutir los resultados de la investigación.


• Generación de preguntas y reflexiones sobre cómo se relaciona el tema de la Nueva España con el cuidado y reciclado del agua.


• Elaboración de una lista de posibles acciones para promover el cuidado del agua en la comunidad escolar.

Cierre:

• Presentación de las conclusiones y reflexiones de cada equipo sobre las características de la Nueva España.


• Discusión en grupo sobre las acciones propuestas para promover el cuidado del agua.


• Reflexión final: ¿Cómo podemos aplicar las lecciones aprendidas de la Nueva España en nuestra realidad actual?

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: La conformación de la