La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema a tratar de manera interdisciplinar: El impacto del comercio en mi comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Introducción al tema

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el siglo XV.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el comercio y su importancia en la época.


• Reparto de materiales de investigación (libros, artículos, etc.) para que los alumnos se preparen para la siguiente sesión.

Actividad 2: Investigación en grupo

• Formación de grupos de 4 alumnos.


• Cada grupo investigará sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV.


• Los alumnos deberán recopilar información relevante y preparar un informe para presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividad 1: Presentación de informes

• Cada grupo presentará su informe sobre el desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el siglo XV.


• Los alumnos podrán utilizar recursos visuales (diapositivas, carteles, etc.) para apoyar su presentación.


• Al final de cada presentación, se abrirá un espacio para preguntas y comentarios por parte de los demás grupos.

Actividad 2: Reflexión sobre el impacto del comercio en la comunidad

• Los alumnos deberán reflexionar sobre có