Educación Integral en Sexualidad

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad

Tema: Importancia de expresar el consentimiento y rechazo en situaciones de placer y displacer para el bienestar personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placer o displacer, para valorar las implicaciones en el bienestar personal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la educación integral en sexualidad, explicando la importancia de conocer y cuidar nuestra salud sexual.


• Presentación de la importancia del consentimiento y rechazo en situaciones que generan placer y displacer.


• Realización de una dinámica de grupo para identificar situaciones que generan placer y situaciones que generan displacer en la vida de los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de expresar o no el consentimiento o rechazo en las situaciones identificadas.

Sesión 2:

• Revisión de las definiciones de consentimiento y rechazo.


• Exposición de casos prácticos donde se presenten situaciones de placer y displacer.


• Realización de una discusión en grupo sobre las implicaciones de expresar o no el consentimiento o rechazo en cada uno de los casos.


• Elaboración de un listado de estrategias para expresar el consentimiento o rechazo de manera saludable y respetuosa.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes recursos y materiales que brinden información sobre salud sexual.


• Realización de una investigación en pequeños grupos sobre un tema relacionado con la salud sexual (por ejemplo, métodos anticonceptivos, infecciones de transmisión sexual, camb