Factores que inciden en los procesos técnicos

Karen Vela
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática transversal: Redacción de textos


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase: Inicio, Desarrollo, Cierre


Enfoques: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Sesión 1


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad de motivación: Presentación de imágenes de diferentes inventos y tecnologías y preguntar a los alumnos qué necesidades satisfacen.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación del concepto de satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.

  • Debate en grupo sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

  • Ejemplos de casos reales de innovaciones técnicas que han sido influenciadas por factores sociales.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión individual por escrito sobre cómo los factores sociales influyen en los procesos técnicos.

  • Compartir y discutir en grupos pequeños las reflexiones realizadas.

  • Puesta en común de las conclusiones más destacadas.


Sesión 2


Inicio (10 minutos):



  • Recordatorio del tema de la clase anterior: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad de motivación: Presentación