Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente

Sol Pérez
Primaria 4º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente


Tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente, y las acciones de colaboración, reciprocidad, cuidado mutuo y trabajo por el bienestar de la escuela, barrio, comunidad, pueblo y colectivo social, para configurar ambientes seguros e igualitarios, con equidad y justicia.


Objetivo (PDA): Analiza críticamente el papel que juegan los valores y actitudes, así como las capacidades y responsabilidades de las personas en los procesos de organización participativa, para la conformación de ambientes igualitarios que permitan contribuir al bienestar de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática a atender: Falta de hábitos y valores.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: ¿Qué son los valores y por qué son importantes en la organización comunitaria?


Actividades:



  1. Presentación del tema: Experiencias de organización comunitaria del pasado y del presente.

  2. Discusión en grupo de la importancia de los valores y actitudes en la organización comunitaria.

  3. Lectura de casos de organización comunitaria exitosos y análisis de los valores presentes en ellos.

  4. Reflexión individual sobre los propios valores y cómo se pueden aplicar en la comunidad.

  5. Planteamiento de una pregunta generadora: ¿Cómo podemos promover los valores en nuestra comunidad?


Sesión 2:
Título: Experiencias de organización comunitaria del pasado


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior.

  2. Investigación en grupos sobre experiencias de organización comunitaria del pasado.

  3. Presentación de los hallazgos de cada grupo.

  4. An