Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Clase: Español
Grado: Secundaria 3º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los malos hábitos alimenticios provocan enfermedades crónicas degenerativas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema interdisciplinar. Reflexión sobre la importancia de una vida saludable y los riesgos de los malos hábitos alimenticios.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre los mensajes relacionados con la promoción de una vida saludable que se encuentran en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Cierre: Puesta en común de los mensajes encontrados y discusión en grupo sobre la efectividad de los mismos.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los mensajes encontrados.
Desarrollo: Análisis de los elementos narrativos presentes en los mensajes encontrados. Identificación de los recursos audiovisuales utilizados y su impacto en la transmisión del mensaje.
Cierre: Elaboración, en grupos, de un guion para un mensaje audiovisual que promueva una vida saludable.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de los guiones elaborados por los grupos. Retroalimentación y selección del guion a producir.
Desarrollo: Producción del mensaje audiovisual utilizando los recursos disponibles en la escuela (cámara, computadoras, etc.).
Cierre: Visualización de los mensajes producidos por los grupos y reflexió