Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario: Contaminación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Ecuaciones lineales y cuadráticas".


• Motivación relacionada al problema de la contaminación y su impacto en la sociedad.


• Actividad de reflexión: ¿Cuál crees que es la relación entre las ecuaciones y la contaminación?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas relacionadas con la contaminación.


• Actividad en grupos: Resolución de ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas relacionadas con la contaminación.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones a los ejercicios.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las ecuaciones en situaciones reales como la contaminación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: ¿Qué diferencias encuentras entre las ecuaciones lineales y cuadráticas?

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre la resolución de ecuaciones lineales por factorización.


• Ejemplos de resolución de ecuaciones lineales por factorización relacionadas con la contaminación.


• Actividad en grupos: Resolución de ejercicios de ecuaciones lineales por factorización relacionadas con la contaminación.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones a los ejercicios.


• Reflexión sobre la importancia de la factorización en la resolución de ecuaciones.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de la sesión an