La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Mar Mata
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo: Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema interdisciplinar: La no violencia y apropiación de tradiciones navideñas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
- Inicio: Presentación del problema y contextualización (10 minutos)
- Desarrollo: Trabajo en grupos y búsqueda de soluciones (30 minutos)
- Cierre: Presentación y reflexión sobre las soluciones propuestas (10 minutos)
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentar el problema: "En esta Navidad, nos enfrentamos a situaciones de violencia y falta de respeto hacia las tradiciones navideñas. ¿Cómo podemos promover la no violencia y apropiación de estas tradiciones?"
- Generar una lluvia de ideas sobre las acciones de violencia y falta de respeto que pueden ocurrir durante la Navidad.
- Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz y el respeto a la dignidad humana.
Desarrollo (30 minutos):
- Formar grupos de trabajo y asignar roles a cada miembro.
- Investigar sobre la cultura de paz y las estrategias para promover el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
- Identificar las acciones de violencia y falta de respeto más comunes durante la Navidad.
- Proponer soluciones y estrategias para promover la no violencia y la apropiación de las tradiciones navideñas.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta sus soluciones