La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 1º
Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios

Objetivo (PDA): Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de interés por parte de los alumnos.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.


• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas de la comunidad.


• Selección de una situación problemática a trabajar en el proyecto comunitario.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de la creatividad en la resolución de problemas.


• Lectura de ejemplos de cuentos que abordan problemáticas comunitarias.


• Análisis de los elementos creativos presentes en los cuentos.


• Tarea: Investigación sobre la situación problemática seleccionada para el proyecto.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la resolución de problemas.


• Recordatorio de la tarea para la próxima sesión.


• Despedida y motivación hacia el interés por el proyecto comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y repaso de la tarea anterior.


• Realización de una actividad de discusión grupal sobre la situación problemática seleccionada.


• Identificación de las nece