Introducción y sensibilización

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por su historia personal y familiar y desarrollar habilidades de escucha y empatía.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema de la clase.
  
  
  • Dinámica de presentación: "El hilo de la historia". Cada alumno recibirá un hilo y deberá encontrar a alguien con quien haya vivido un suceso importante y compartirlo. Al final, formarán un ovillo de hilos entre todos.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de sensibilización: "Mi historia en imágenes". Los alumnos traerán fotos familiares y seleccionarán una. En parejas, se mostrarán la foto y contarán la historia que hay detrás. Al final, compartirán con el grupo.
  
  
  • Reflexión: ¿Qué aprendimos con esta actividad? ¿Qué sentimos al escuchar las historias de los demás?
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Planteamiento del reto: "Vamos a organizar las historias en orden cronológico. ¿Cómo podemos hacerlo?"
  
  
  
  

SESIÓN 2: Organización de sucesos (45 minutos)
Objetivo: Ordenar los sucesos de la historia personal y familiar en antes, después y ahora.

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Recordatorio del objetivo y repaso de la actividad anterior.
  
  
  • Dinámica de calentamiento: "Baile de la línea del tiempo". Los alumnos se mueven libremente, y cuando se detiene la música, deben formar una línea ordenada según su edad.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad principal: "Organizando los sucesos". Los alumnos traerán una foto o dibujo que represente un suceso importante en su vida y lo colocarán en orden cronológico en una línea del tiempo gigante en el salón. Compartirán con el grupo y explicarán por qué lo colocaron en ese lugar.
  
  
  
  



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