Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático

Objetivo: Aprecia la participación ciudadana para exigir a las autoridades que cumplan sus funciones y administren los recursos públicos con honestidad, transparencia y legalidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo: Se utilizará para evaluar la participación y el nivel de comprensión de los alumnos durante las discusiones y actividades en clase.

   
   



2. Rúbrica de evaluación de proyectos: Se utilizará para evaluar los proyectos finales en los que los alumnos deberán proponer soluciones a una problemática relacionada con la defensa de los derechos de acceso a la información y la participación ciudadana.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación ciudadana en un gobierno democrático.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de un caso práctico sobre una situación en la que se vea afectado el derecho al acceso a la protección de datos personales.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones y acciones que los ciudadanos pueden tomar para defender sus derechos.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones y acciones propuestas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de la participación ciudadana en la defensa de los derechos.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión del tema de la sesión anterior.


• Present