Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Aprovechamiento escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo, Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: ¿Qué son los elementos y recursos estéticos del inglés?


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los elementos y recursos estéticos del inglés, como la poesía, la música, la danza, el teatro, etc.


• Análisis de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa utilizando los elementos y recursos estéticos mencionados.


• Trabajo en grupos para identificar y explicar el uso de expresiones, elementos y recursos estéticos en manifestaciones culturales y artísticas asignadas.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los elementos y recursos estéticos en las manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior.


• Actividad de motivación: Escucha de una canción en inglés y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en la letra y en la música.

Desarrollo:

• Análisis de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de países de habla inglesa utilizando los elementos y recursos estéticos.


• Ejercicio p