Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de las figuras geométricas en nuestra vida cotidiana.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos determinar la relación entre la circunferencia y el diámetro en objetos y dibujos con forma circular?

Desarrollo:

1. Actividad inicial (10 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar imágenes de diferentes objetos y dibujos con forma circular y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada figura.
   
   
   • Discutir en grupo las respuestas y anotar las características mencionadas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Presentación de conceptos (15 minutos)

   
   
   
   
   • Explicar brevemente el concepto de circunferencia y diámetro.
   
   
   • Mostrar ejemplos visuales y realizar ejercicios prácticos para que los alumnos comprendan la relación entre ambas medidas.
   
   
   
   



3. Investigación y experimentación (15 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes objetos con forma circular (ej: platos, vasos, ruedas) y dibujos de figuras circulares.
   
   
   • Pedirles que midan la circunferencia y el diámetro de cada objeto o dibujo utilizando reglas y cintas métricas.
   
   
   • Anotar los resultados obtenidos en una tabla y comparar los valores.
   
   
   
   

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexionar sobre la relación encontrada entre la circunferencia y el diámetro.


• Plantear el reto para la próxima sesión: investigar el