Introducción a la creación de poemas y canciones

Ivón M
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la creación de poemas y canciones


Objetivo (PDA): Los alumnos experimentarán con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras a partir del establecimiento de un tema significativo.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Explicación de qué es un poema, una canción y un juego de palabras.

  3. Ejemplos de poemas, canciones y juegos de palabras relacionados con las emociones y sentimientos.

  4. Dinámica grupal: los alumnos trabajarán en parejas para crear una lista de posibles temas que les sean significativos y que estén relacionados con emociones y sentimientos.

  5. Reflexión en grupo sobre los temas propuestos por las parejas y elección de uno para trabajar en las siguientes sesiones.


Sesión 2:
Tema: Creación de poemas


Objetivo (PDA): Los alumnos experimentarán con la creación de poemas en verso y prosa a partir del tema elegido.


Actividades:



  1. Repaso del tema elegido y de los conceptos de poema en verso y prosa.

  2. Trabajo en grupos: cada grupo creará un poema que contenga elementos de verso y prosa relacionados con el tema elegido.

  3. Compartir y discutir los poemas creados en grupo.

  4. Presentación de algunas técnicas de escritura poética como la rima, la aliteración y la metáfora.

  5. Los alumnos trabajarán individualmente en la creación de un poema utilizando las técnicas presentadas.


Sesión 3:
Tema: Creación de canciones


Objetivo (PDA): Los alumnos experimentarán con la creación de canciones a partir del tema elegido.


Actividades:



  1. Repaso del tema y de los elementos que conforman una canción (letra y música).

  2. Escucha y análisis de diferentes canciones que traten sobre emocion