Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reconocer las características de los cuentos y poemas.

Actividad 1: "Descubriendo los cuentos y poemas"

• Presentar a los estudiantes una selección de cuentos y poemas variados.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características que identifican a los cuentos y poemas.


• Compartir las características principales: narración, personajes, trama, mensajes explícitos e implícitos en los cuentos; ritmo, rima, metáforas en los poemas.

Actividad 2: "Explorando cuentos y poemas"

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo un cuento y un poema para analizar.


• Pedir a los estudiantes que identifiquen las características de cada texto y las anoten en una hoja.


• Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y discutir en plenaria.

Actividad 3: "Creando cuentos y poemas"

• Pedir a los estudiantes que elijan entre escribir un cuento o un poema.


• Brindarles tiempo y apoyo para que desarrollen su texto, asegurándose de que incorporen las características trabajadas anteriormente.


• Al finalizar, invitar a algunos estudiantes a leer sus creaciones.

Sesión 2:

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre cuentos y poemas.

Actividad 1: "Identificando cuentos y poemas"

• Presentar a los estudiantes una serie de textos mezclados.


• Pedirles que, en parejas, identifiquen si cada texto es un cuento o un poema.


• Invitar a las parejas a compartir sus respuestas y explicar las razones que las llevaron a su elección.

Actividad 2: "Analizando cuentos y poemas"

• Proyectar en pantalla un cuento y un poema seleccionados.


• Leer en voz alta ambos textos, resaltando las características específicas de cada uno