Fomentando el diálogo y la escucha activa

Plan de clase

Título de la planeación: Fomentando el entendimiento mutuo a través del diálogo y la escucha activa

Grado: 4º de Primaria
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo: Compartir ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Fomentando el diálogo y la escucha activa

• Presentación del tema: "Entendimiento mutuo en la escuela".


• Breve introducción al concepto de escucha activa y su importancia en la comunicación.


• Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en parejas y se les dará una situación conflictiva para resolver a través del diálogo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y la resolución de problemas a través del diálogo.


• Tarea: Redactar un pequeño texto sobre una experiencia en la que hayan utilizado el diálogo para resolver un problema.

Sesión 2: Promoviendo el entendimiento mutuo a través de la comunicación intercultural

• Revisión de los textos escritos por los alumnos sobre el uso del diálogo para resolver problemas.


• Introducción al concepto de comunicación intercultural y su importancia en un mundo globalizado.


• Actividad: Formar grupos de trabajo heterogéneos, donde cada miembro pertenezca a una cultura diferente. Los alumnos compartirán información sobre sus culturas y discutirán sobre las similitudes y diferencias.


• Reflexión grupal sobre la importancia del entendimiento mutuo y la comunicación intercultural en la escuela.


• Tarea: Investigar sobre una cultura distinta a la propia y redactar un pequeño texto c