Prevención de situaciones de riesgo y malos hábitos alimenticios

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo y malos hábitos alimenticios

Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente, a través del tema de malos hábitos alimenticios.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo y malos hábitos alimenticios

Inicio:

• Saludo a los estudiantes y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realizar un breve juego o dinámica para crear un ambiente lúdico y de confianza.

Desarrollo:

• Presentación del tema de prevención de situaciones de riesgo y malos hábitos alimenticios.


• Actividad de reflexión grupal: ¿Qué situaciones de riesgo han presenciado o experimentado? ¿Cuáles son los malos hábitos alimenticios que conocen?


• Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de dichas situaciones de riesgo y malos hábitos alimenticios.

Cierre:

• Resumen de la sesión y las ideas principales discutidas.


• Dejar una actividad para la siguiente sesión: investigar sobre las consecuencias de los malos hábitos alimenticios en la salud.

Sesión 2
Tema: Consecuencias de los malos hábitos alimenticios en la salud

Inicio:

• Recordar la actividad asignada en la sesión anterior.


• Realizar una breve dinámica de activación para motivar la participación de los estudiantes.

Desarrollo:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los estudiantes.


• Actividad de análisis de diferentes casos de personas que han sufrido consecuencias negativas por los malos hábitos