Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Breve explicación sobre el aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de habilidades sociales y responsabilidad ciudadana.


• Exposición del problema: Falta de valores en la comunidad.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles usos de la energía en los procesos técnicos y sus implicaciones a nivel personal, social y natural.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles para una actividad de investigación sobre los usos de la energía en la comunidad y sus implicaciones.


• Los grupos deberán investigar sobre los problemas energéticos en la comunidad y proponer soluciones a través del uso responsable de la energía.


• Los alumnos deberán entrevistar a miembros de la comunidad, empresas o instituciones locales para recopilar información relevante.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre las implicaciones de los usos de la energía en la comunidad y la importancia de tomar decisiones responsables para prevenir y disminuir riesgos.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitula