Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

HAZAEL ORTEGA
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Enfoque interdisciplinario: Comprensión lectora.


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el concepto de álgebra y su relación con los cuerpos geométricos.



  • Inicio: Realizar una actividad de motivación donde los alumnos tengan que resolver un problema que requiera de la comprensión de un texto.

  • Desarrollo: Explicar el concepto de álgebra y cómo se relaciona con la representación de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Presentar ejemplos y ejercicios para practicar.

  • Cierre: Realizar una actividad en la cual los alumnos tengan que resolver problemas relacionados con el cálculo de áreas y volúmenes utilizando variables.


Sesión 2:
Objetivo: Aplicar el uso de variables en la representación algebraica de áreas y volúmenes.



  • Inicio: Realizar una actividad de lectura en la cual los alumnos tengan que identificar las variables utilizadas en la representación algebraica de un problema.

  • Desarrollo: Explicar el uso de variables en la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. Presentar ejemplos y ejercicios para practicar.

  • Cierre: Realizar una actividad en la cual los alumnos tengan que resolver problemas utilizando variables en la representación algebraica de áreas y volúmenes.


Sesión 3:
Objetivo: Resolver problemas de áreas y volúmenes utilizando la representación algebraica.



  • Inicio: Presentar a los alumnos un problema que requiera la