Introducción al uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Dominguez Valles Mitzy- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
Objetivo: Reflexionar sobre las funciones que tienen los documentos personales
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Saludo y presentación de la clase.
b. Realizar una dinámica de grupo para generar confianza y crear un ambiente inclusivo.
c. Realizar una breve pregunta a los estudiantes para activar sus conocimientos previos sobre los documentos personales.Desarrollo (30 minutos):
a. Presentar una breve explicación sobre los documentos personales y su importancia en la vida diaria.
b. Mostrar ejemplos de diferentes tipos de documentos personales como el DNI, pasaporte, certificados, etc.
c. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles funciones que pueden tener estos documentos.
d. Promover la participación activa de los estudiantes, permitiéndoles compartir sus experiencias personales relacionadas con el tema.Cierre (5 minutos):
a. Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.
b. Asignar una tarea para que los estudiantes investiguen sobre un documento personal de su elección y lo presenten en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Análisis de documentos personales y su importancia en la comunidad
Objetivo: Reflexionar sobre el uso de textos formales para atender asuntos del bienestar común
Duración: 45 minutos
Actividades:
Inicio (10 minutos):
a. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
b. Realizar una pregunta a los estudiantes sobre cómo creen que los documentos personales pueden contribuir al bienestar común en la comunidad.Desarrollo (30 minutos):