Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas - Secundaria 1º - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Objetivo (PDA): Identifica y aplica la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes una noticia relacionada con la violencia y discutir brevemente sobre el impacto negativo que tiene en la sociedad.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo puedes aplicar las matemáticas para abordar el problema de la violencia?

Desarrollo:

• Explicación de la jerarquía de operaciones y los símbolos de agrupación (paréntesis, corchetes y llaves).


• Realizar ejemplos prácticos de cálculos utilizando los símbolos de agrupación y la jerarquía de operaciones.


• Asignar a los estudiantes ejercicios para practicar el uso de los símbolos de agrupación y la jerarquía de operaciones.

Cierre:

• Realizar un debate sobre cómo las matemáticas y la jerarquía de operaciones pueden ser utilizadas para resolver problemas de la sociedad, como la violencia.


• Reflexión individual: ¿Cómo puedo utilizar lo aprendido en matemáticas para abordar situaciones relacionadas con el problema de la violencia?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Pregunta a los estudiantes si lograron aplicar los símbolos de agrupación y la jerarquía de operaciones en los ejercicios asignados.


• Motivación: Presentarles un caso de estudio relacionado