La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América: Impacto en la vida diaria de nuestra comunidad.

Plan de clase

Título de la clase: La expedición de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América: Impacto en la vida diaria de nuestra comunidad.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Buscar información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Interdisciplinariedad: Incorporar la reflexión sobre el impacto de la expedición de Colón en la vida diaria de la comunidad.

Fase de inicio (10 minutos):

1. Saludo a los estudiantes y contextualización del tema: se les explicará brevemente quién fue Cristóbal Colón y se les recordará la importancia de su expedición en 1492, que llevó al descubrimiento de América.


2. Presentación del problema: se les planteará el problema central de la clase: "Analiza cómo la expedición de Cristóbal Colón en 1492 impactó en la vida diaria de tu comunidad y reflexiona sobre sus consecuencias".


3. Realización de una lluvia de ideas: se pedirá a los estudiantes que compartan sus conocimientos previos sobre el tema y que mencionen posibles consecuencias que pudieron surgir a partir del descubrimiento de América.

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Trabajo en grupos: los estudiantes se organizarán en grupos de 4 o 5 personas y se les proporcionará material de apoyo (textos, imágenes, videos) sobre la expedición de Colón y el descubrimiento de América.


2. Investigación y análisis del problema: los estudiantes, en sus grupos, buscarán información sobre cómo la expedición de Colón afectó la vida diaria de su comunidad. Se les animará a analizar las consecuencias tanto positivas como negativas que surgieron a raíz de este evento histórico.


3. Elaboración de conclu