Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará la dificultad en operaciones básicas sumar, restar, multiplicar y dividir.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (10 minutos)

• Inicio de la clase con una pregunta problematizadora: ¿Qué ocurre cuando tienes una deuda de dinero?


• Breve discusión en grupo y registro de las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del concepto de números negativos y su relación con las deudas.

Sesión 2 (15 minutos)

• Realización de una actividad práctica en la cual los estudiantes deben representar deudas con números negativos en una línea numérica.


• Comparación y discusión de las representaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexión sobre la necesidad de los números negativos para describir situaciones de deudas.

Sesión 3 (15 minutos)

• Introducción del concepto de orden de los números.


• Ejercicios prácticos para ordenar números positivos y negativos en una línea numérica.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para ordenar los números.

Sesión 4 (20 minutos)

• Aplicación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para resolver problemas que involucren sumar y restar números positivos y negativos.


• Realización de ejercicios prácticos en parejas.


• Puesta en común de las soluciones y discusión de las estrategias utilizadas.

Sesión 5 (25 minutos)

• Introducción de las operaciones de multip