Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
FRANCISCA MONTAÑO
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades
Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Violencia velada al interior de los grupos.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desigualdad socioeconómica y cómo afecta a las personas y comunidades.
- Presentar el problema de la violencia velada al interior de los grupos y cómo se relaciona con la desigualdad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la desigualdad socioeconómica y la violencia velada.
- Pedir a los grupos que analicen la situación, identifiquen las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas involucradas y propongan acciones para garantizar un entorno justo y digno.
- Dar tiempo para que los grupos discutan y elaboren sus propuestas.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar su situación problemática, exponiendo las consecuencias de la desigualdad y las acciones propuestas.
- Fomentar el debate entre los grupos y promover la reflexión sobre la importancia de garantizar una vida digna y justa para todos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.
- Presentar ejemplos concr