La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo PDA: Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "festejando la navidad en la comunidad"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: La cultura de paz y su influencia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los estudiantes por cultura de paz y cómo creen que puede influir en la convivencia.


• Presentar el problema de la sesión: "Festejando la navidad en la comunidad" y pedir a los estudiantes que reflexionen sobre posibles conflictos o situaciones que puedan surgir durante las festividades.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo el problema planteado.


• Pedir a los grupos que analicen y reflexionen sobre las posibles situaciones de discriminación o falta de respeto que podrían surgir durante la celebración navideña en la comunidad.


• Proponer a los estudiantes que investiguen y propongan medidas o acciones concretas para fomentar una cultura de paz durante las festividades de navidad.


• Brindar tiempo para que los grupos puedan discutir, investigar y elaborar propuestas.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente sus propuestas al resto de la clase.


• Rea