Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - "Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano"

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Problemática interdisciplinar: Contaminación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano".


• Planteamiento de la problemática de la contaminación y su relación con las sustancias presentes en los productos de uso cotidiano.


• Motivación a través de preguntas guía: ¿Qué productos utilizamos diariamente? ¿Qué sustancias contienen? ¿Cómo afectan al medio ambiente y a nuestra salud?

Desarrollo:

• Explicación y discusión sobre la importancia de la concentración de sustancias en las mezclas de productos de higiene personal, alimentos y limpieza.


• Actividad práctica: Realizar una investigación en grupos sobre la concentración de sustancias en un producto de uso cotidiano y su impacto en la salud y en el medio ambiente.


• Análisis de resultados y conclusiones en grupos.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.


• Planteamiento de nuevas preguntas de indagación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de las conclusiones de la se