Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

FERNANDA CLARIBEL SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Exploración del conocimiento previo del alumno sobre el tema.

  • Planteamiento del problema: "No reconoce las actividades humanas que afectan a su entorno natural".

  • Generación de preguntas de investigación sobre el tema.

  • Asignación de grupos de trabajo y asignación de preguntas de investigación para cada grupo.

  • Investigación en grupo sobre las preguntas asignadas.


Sesión 2:



  • Puesta en común de la investigación realizada por cada grupo.

  • Discusión y análisis de los efectos de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Identificación de actividades cotidianas en casa que afectan a la naturaleza.

  • Reflexión sobre la importancia de establecer compromisos para la preservación, prevención y disminución del impacto socioambiental.


Sesión 3:



  • Identificación de actividades cotidianas en la escuela que afectan a la naturaleza.

  • Análisis de las consecuencias de dichas actividades en el entorno natural.

  • Propuesta de acciones para mitigar el impacto negativo de las actividades escolares en la naturaleza.


Sesión 4:



  • Identificación de actividades cotidianas en la comunidad que afectan a la nat