Materiales, procesos técnicos y comunidad

MARTIN SALGADO
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Tecnología


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Nivel educativo: Secundaria 3º


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Problemática a atender: La tecnología en los procesos técnicos comunitarios


Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa: Al final de la planeación se diseñarán 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y su impacto en la comunidad.

  • Planteamiento del problema: La tecnología en los procesos técnicos comunitarios y su influencia en el desarrollo sustentable.

  • Generación de preguntas y reflexiones relacionadas con la problemática.


Desarrollo:



  • Investigación en línea sobre casos reales de procesos técnicos en la comunidad y su impacto en el entorno.

  • Análisis de los materiales utilizados en los procesos técnicos y su origen, transformación, uso y desecho.

  • Identificación de alternativas para reducir el impacto negativo en el entorno.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de ejemplos concretos de materiales y procesos técnicos que ponen en riesgo el entorno de la comun