Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.

Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de las redes sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre productos de uso cotidiano y su importancia en la vida diaria.


• Planteamiento del problema de la influencia de las redes sociales en la elección de productos de consumo.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de concentración de sustancias en mezclas y los diferentes tipos de porcentaje en masa y porcentaje en volumen.


• Realización de ejemplos prácticos de cálculo de concentración en diferentes productos de higiene personal.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en los productos de uso cotidiano.


• Planteamiento de una actividad práctica para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Presentación de la actividad práctica planteada al final de la sesión anterior.


• Realización de una búsqueda en internet sobre productos de limpieza y su concentración de sustancias.

Desarrollo:

• Análisis de los productos de limpieza encontrados en la búsqueda y su concentración de sustancias.


• Discu