Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Jesus Francisco Alvarado
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Objetivo de la planeación: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología: Proyecto comunitario
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diversos mensajes publicitarios que promuevan una vida saludable y debatir sobre sus características y recursos utilizados.
- Presentación de los recursos y materiales que se utilizarán durante el proyecto.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación de los diferentes medios comunitarios y masivos de comunicación: prensa escrita, radio, televisión, internet, redes sociales, entre otros.
- Actividad en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un medio de comunicación y analizar mensajes que promuevan una vida saludable en ese medio.
- Puesta en común de los resultados y discusión en clase.
Sesión 2:
- Introducción a la elaboración de mensajes publicitarios: características, recursos y técnicas utilizadas.
- Actividad práctica: Los alumnos deberán crear un mensaje publicitario que promueva una vida saludable utilizando alguno de los medios estudiados.
- Presentación de los mensajes publicitarios ante el resto de la clase.
Sesión 3:
- Visita a una agencia publicitaria o invitación de un especialista en comunicación para compartir su experiencia y conocimientos.
- Los alumnos podrán hacer preguntas y profundizar en el tema.
- Actividad de reflexión: Los alumnos